說(shuō)明文是一種主要以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁,那么如何寫好一篇說(shuō)明文呢?
1、首先需要運(yùn)用說(shuō)明方法,將對(duì)象介紹清楚。
說(shuō)明文本身是屬于一種將某一種事物介紹給讀者的文體,也就是要將說(shuō)明對(duì)象敘述清楚,這樣讀者在讀了文章之后,才可以更加全面、清楚、深入地了解到這個(gè)事物。
2、語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確恰當(dāng),而且也要生動(dòng)形象。
說(shuō)明文的目的本身就是為了能夠有效地說(shuō)明事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律,因此,相比較其他文體,說(shuō)明文在語(yǔ)言上的要求需要更加準(zhǔn)確恰當(dāng),而且也要富有科學(xué)性。但需要注意的是在追求語(yǔ)言的準(zhǔn)確、科學(xué)的同時(shí),也需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性,這樣才能更好的增強(qiáng)文章的趣味性。
示例范文:
說(shuō)明文范文一
古時(shí)候,有個(gè)典故:孔夫子?xùn)|游途中,適逢兩小兒辯斗。問其故,一兒以“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂”而認(rèn)為“日初出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn),”另一小兒不甘示弱,以“日初出滄滄涼涼,及至日中如探湯”而認(rèn)為“日初出遠(yuǎn),日中則近”??资ト寺劼牬搜?,無(wú)以作答。
要回答這個(gè)問題,先得從地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)談起。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替,公轉(zhuǎn)出現(xiàn)了地球上的四季變化。--春、夏、秋、冬。地球運(yùn)行到近日點(diǎn)時(shí),北半球是寒冷的冬季,處在遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)則為夏季,不難看出地面獲得熱量的多少,不在于距日于遠(yuǎn)近,關(guān)鍵是取決于太陽(yáng)高度角的大小。
太陽(yáng)高度角愈大,等量的太陽(yáng)輻射散布的面積愈小,光熱集中,地表單位面積處獲得的太陽(yáng)輻射愈多,地面溫度就愈高。正午是一天中太陽(yáng)高度角最大的時(shí)候,再加之空氣透明度好,被空氣分子或微小塵埃散射的陽(yáng)光少,因之使人感到火辣辣的“如探湯”。清晨,太陽(yáng)始出地平線,高度角較小,斜射陽(yáng)光散布面積大,單位面積上獲得的熱量就少。還有一個(gè)原因是,清早空氣濕度大,并且陽(yáng)光穿行在地面厚密的空氣中,散射的陽(yáng)光多;其三是地面經(jīng)過(guò)這一夜的長(zhǎng)波輻射本身喪失熱量多,地面熱量虧損至低谷,氣溫降到最低點(diǎn),在晨曦之時(shí),人自覺感到“滄滄涼涼”,格外寒冷。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)談一談太陽(yáng)的大小吧。我們平時(shí)都有這樣的經(jīng)驗(yàn):一個(gè)物體處在一些小物體中間,就會(huì)顯得大些,而處在一些大的物體中間就會(huì)顯得小些,太陽(yáng)在初升時(shí),地平線上只有一角天空,而且附近又有樹木,房屋等做它的陪襯;而正午時(shí)分,太陽(yáng)站在頭頂上時(shí),廣袤的蒼穹做它的陪襯,因此就顯得小了。
還有一個(gè)現(xiàn)象,就是我們看白色的圖形,總比看同樣大小的黑色圖形要大一些,這在物理上稱“光滲作用”。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)四周的天空很明亮,相對(duì)之下,太陽(yáng)與陪襯的亮度相差沒有那樣懸殊,這也使我們看起來(lái)太陽(yáng)在初升時(shí)顯得大些,古人云“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這正是觀察角度不同造成人們的視覺發(fā)生錯(cuò)覺。
事實(shí)上太陽(yáng)的大小,對(duì)于短暫的人類歷史而言,變化微乎其微,更何況一天呢?孔夫子生活在2000多年前的春秋時(shí)代,人們對(duì)天文地理研究有限,加之哥白尼“日心說(shuō)”尚未誕生,要孔夫子回答這個(gè)難題,也就太為難他了。
隨著人類對(duì)太陽(yáng)研究的深入,已開始廣泛利用太陽(yáng)能,太陽(yáng)能發(fā)電站,太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能電池等的建造和制造,以造福人類。
為什么太陽(yáng)上會(huì)出現(xiàn)黑子,色球?qū)映霈F(xiàn)反常的逆增溫?新迷宮又?jǐn)[在我們的面前,期待我們?nèi)ヌ剿?,去尋求?/p>
說(shuō)明文范文二
成長(zhǎng)在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂場(chǎng)敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的.煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。
當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實(shí)快樂無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂)會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來(lái)把握。
說(shuō)明文范文三
俗話說(shuō)“民以食為天”,無(wú)錫是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”,風(fēng)味小吃更是數(shù)不勝數(shù):讓人回味的醬排骨,味道鮮美的鴨血粉絲湯,讓人垂涎三尺的小籠包……其中,我最喜歡的就是小籠包子了。
小籠包子又稱小籠饅頭,整體看上去是個(gè)圓形的,上面小小的,像是一個(gè)生氣的小姑娘撅著的嘴,又像是火山爆發(fā)口。小籠包子剛出鍋時(shí),頭頂猶如一朵盛開的花,噴發(fā)出陣陣香味。遠(yuǎn)看,小籠包子又似一個(gè)沉重的包裹,給人一種想拆開來(lái)看看的欲望。打開“花朵”一看,啊!紅紅的汁兒流了出來(lái),香味立即飄散開來(lái)。紅色的肉糜,白色的皮,再加上藍(lán)色的盤子,真是讓人陶醉在其中了。
這么可愛漂亮的小籠包子是怎么做的呢?下面,就讓我把小籠包子的做法一一道來(lái)吧。先準(zhǔn)備一個(gè)大籠子、蒸鍋、一些面粉和肉糜,準(zhǔn)備好這些,就萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了!先要把面粉和成面皮,再把肉糜放在面皮里,不要忘了把面皮的頭頂做成一個(gè)花骨朵兒的發(fā)型哦。接著把做好的小籠包放在蒸籠里。休息片刻,熱騰騰、香噴噴的小籠包就出爐了!
終于可以品嘗小籠包了!我在小籠包上咬了一個(gè)小洞,吹了吹,一吸,湯都出來(lái)了,湯汁特別鮮,不過(guò)要小心湯汁燙到舌頭哦。再把皮和肉放進(jìn)嘴里,薄薄的皮上粘著一股肉的鮮味,我最喜歡了。小籠包的皮十分順滑,“滋溜”一下,就滑進(jìn)肚子里了。吃完一個(gè),讓人忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……
聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)口水直流三千尺了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊去嘗嘗吧。
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