康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

康復(fù)治療技術(shù)作為中國普通高等學(xué)校的一門專科專業(yè)，屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的康復(fù)治療類，修業(yè)年限為三年。該專業(yè)培養(yǎng)的是掌握康復(fù)評定和康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識，具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。

很多人都只是聽說過這個專業(yè)，但是卻不知道該專業(yè)到底需要學(xué)些什么？首先，該專業(yè)開設(shè)了政治、英語等通識類課程；其次，還需要學(xué)習(xí)《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》、《康復(fù)評定學(xué)》、《運動治療學(xué)》、《言語治療學(xué)》、《物理療法治療學(xué)》、《作業(yè)療法治療學(xué)》、《康復(fù)工程學(xué)》等專業(yè)核心課程；最后，實踐才能出真知，因此該專業(yè)還會在校內(nèi)實訓(xùn)中心進行康復(fù)評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)等實訓(xùn)或在具有教學(xué)資質(zhì)的醫(yī)院、康復(fù)中心進行實習(xí)。

那么學(xué)生通過三年的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)之后，有哪些就業(yè)方向呢？在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初，康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強勁的發(fā)展勢頭和成長的活力。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)，正是順應(yīng)社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎(chǔ)，市場廣闊。學(xué)生就業(yè)主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、 養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

目前，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)還處在普及階段，該專業(yè)的人氣高校有四川護理職業(yè)學(xué)院和海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院等?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)日常面對的人群比較特殊，因此需要學(xué)生能有耐心且心態(tài)樂觀向上。

總結(jié)

1、康復(fù)治療技術(shù)作為中國普通高等學(xué)校的一門?？茖I(yè)，屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的康復(fù)治療類，修業(yè)年限為三年。

2、該專業(yè)培養(yǎng)的是具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。

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