1、畢業生可到農業、環保類企業從事生態農業、環境保護、生態工程的設計和建設、區域農業開發的規劃、設計、實施及管理工作。2、可在園林、林業類企業擔任園林綠地的規劃與設計、園林植物繁育栽培與養護、植物管理的職務。3、高學歷的畢業生可到高等院校進行教學科研工作；去科研單位及生產部門從事科技相關工作。4、可到政府機關從事生態監測和動物保護工作。5、可擔任農業、環保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作；各級技術推廣單位的技術管理和推廣工作；各層次的生態農業、生態工程的設計和建設工作。

1、生態學專業屬于理學類。全國本科專業分為12大學科門類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。2、生態學是研究生物體與其周圍環境(包括非生物環境和生物環境)相互關系的科學。目前已經發展為“研究生物與其環境之間的相互關系的科學”，有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。

當前的生態學專業就業方向是多樣的。第一，如果學術上具有能力并且熱愛，可以選擇去當大學的老師或者作為科研人員。這一個途徑應當是相當不錯的，不僅可以繼續從事相關研究、教書育人，而且在待遇等各方面都相當不錯，并且能接觸到最頂尖的科學研究，為發展生產力做出更大的貢獻。

1、農學專業概況:普通本科專業，學制四年，授予農學學士學位。本專業創辦于1942年，教學地點在貴州大學南校區。辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教學儀器設備先進，實習條件完善。有麥作研究中心、煙草研究中心、玉米研究所以及水稻、油料研究所；有作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種學碩士點，并與浙江大學聯合培養博士生。方向設置:農學專業設煙草方向，學制四年，授予農學學士學位。2、中草藥栽培與鑒定3、植物保護

生態學專業就業方向，生態學專業畢業生可擔任農業、環保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學科研工作、科研單位及生產部門的科技工作，各級技術推廣單位的技術管理和推廣工作，各層次的生態農業、生態工程的設計和建設工作，區域農業開發的規劃、設計、實施及管理工作。

環境設計（Environment design），屬藝術學學科門類的設計學類。是指對于某一或一些主體的客觀環境，以設計的手法進行整合創造的實用藝術。是一種新興的設計門類，包含的學科相當廣泛，包括建筑學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。主要由：建筑設計，室內設計、公共藝術設計、景觀設計等內容組成。