心理咨詢是中國普通高等學校專科專業,屬于健康管理與促進類,自2001年心理咨詢師被宣布納入《中國職業大典》,中國的心理咨詢專業獲得快速發展。心理咨詢專業的目的是培養遵循心理學原則,運用心理學以及相關知識,對心理適應方面出現問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的專業人才。心理疾病威脅到人們的身心健康和生活質量,隨著心理咨詢專業的發展,大眾對其專業性要求更高。
心理咨詢的通識課程包括政治、體育、英語、計算機等,和其他專業區別不大,專業核心課程包括《普通心理學》、《社會心理學》、《心理測量學》、《心理咨詢理論與技術》、《變態心理學》、《教育心理學》等,要讓學生在從業前具備扎實全面的理論知識,以應用到咨詢實踐當中。
需要強調的是,心理咨詢專業需要具有一定的實驗設計、數據處理和計算機應用能力,掌握心理學實踐技能知識,為高素質技術型人才的形成奠定良好的實踐知識技能儲備。
心理咨詢專業的社會效益顯而易見,咨詢治療能夠幫助很多人恢復身心健康,從而實現家庭、社會的和諧,相關從業者也能獲得可觀的收入。2021年全球共2.46億人患抑郁癥,再加上各類心理疾病的患病人數,心理咨詢的市場需求非常廣闊。除了從事心理咨詢師,心理咨詢專業還可以選擇去企業做人力資源管理,去學校從事心理健康崗位或者創建個人工作室等。
開設心理咨詢專業的學校主要有九江學院、南昌理工學院、長沙民政職業技術學院、北京青年政治學院、武漢警官職業學院等。
想要學習并從事心理咨詢專業的人,需要善于人際溝通,性格外向,喜歡研究人的思維過程,有比較強大的情緒控制能力,在和咨詢者共情的時候不被波動情緒。
總結
1、心理咨詢是中國普通高等學校專科專業,屬于健康管理與促進類。
2、心理咨詢專業的目的是培養遵循心理學原則,運用心理學以及相關知識,對心理適應方面出現問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的專業人才。
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