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    小學(xué)生課文讀后感范文

    來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:馮琰 時(shí)間:2022-04-08 14:25:58
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    小學(xué)生課文讀后感范文

    小學(xué)生課文讀后感主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
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    導(dǎo)讀小學(xué)生課文讀后感主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

    小學(xué)生課文讀后感怎么寫(xiě),下面就讓我們一起來(lái)了解一下吧:

    小學(xué)生課文讀后感主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

    小學(xué)生課文讀后感范文1

    《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月,魯迅在廣州重新加以編訂,并添寫(xiě)《小引》和《后記》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書(shū)局重排出版。

    在《朝花夕拾》這篇散文集中刻畫(huà)了許多人物形象。如魯迅的童年玩伴閏土長(zhǎng)大后受當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫變成了一個(gè)神情麻木,少言寡語(yǔ)的人。以及他的父親,衍太太,范愛(ài)農(nóng)的人物。這是這些性格異樣的人物。使魯迅理性的批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不合法制度,他很諷刺社會(huì),魯迅也在書(shū)中對(duì)從小帶她的女工長(zhǎng)媽媽阿長(zhǎng)進(jìn)行了許多人物刻畫(huà),她也因?yàn)樯鐣?huì)的影響保留了許多習(xí)俗,像在早晨吃福橘,還要魯迅對(duì)她說(shuō):“阿媽恭喜恭喜。”等等。有一次,她踩死了我最喜歡的小白鼠,因此我對(duì)她懷恨在心。她雖然粗魯,但也有善解人意的一面。他知道魯迅喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。因?yàn)榘㈤L(zhǎng)對(duì)魯迅所做的一切魯迅也很感動(dòng),最后表述了對(duì)長(zhǎng)媽媽的深深的愛(ài),至于那只魯迅最?lèi)?ài)的老鼠,魯迅也將它放下了。

    一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。

    小學(xué)生課文讀后感范文2

    童話(huà)給人帶來(lái)了美好的遐想,讓人沉浸在它的懷抱,至今我對(duì)那本常讀的《安徒生童話(huà)》還是那樣的戀戀不舍,書(shū)中的每個(gè)故事都讓我身入其境、受益匪淺。

    《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對(duì)未來(lái)。《屎殼郎》的勇敢與它那遠(yuǎn)大的理想,告訴我要有一個(gè)人生目標(biāo),它會(huì)讓你去面對(duì)種種困難,然后獲得最終的勝利。《笨漢斯》讓我懂得,別人要是說(shuō)你是個(gè)笨蛋的話(huà),你不要?dú)怵H,總有一天你會(huì)用非凡的表現(xiàn),讓別人對(duì)你刮目相看。《五粒豌豆》之中的其中一粒豌豆,用它的默默奉獻(xiàn),為一個(gè)女孩帶來(lái)健康與愉快……一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的童話(huà)讓我從中學(xué)會(huì)了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。

    《賣(mài)火柴的小女孩》是最讓我受感動(dòng)的一個(gè)童話(huà),在一個(gè)冰雪交加的夜晚,這個(gè)本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié),但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣(mài)火柴,而且不賣(mài)完就不能回家,這個(gè)可憐的小女孩,在大街上大聲地叫賣(mài)著,她走過(guò)一條條街道,可是沒(méi)有人答應(yīng)她,回答她的只有刺骨的寒風(fēng),和金色頭發(fā)上的白雪。最后實(shí)在沒(méi)有了辦法,只好躲在一個(gè)小小的角落里,她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著,最后她劃亮了所有的火柴,被她的外祖母帶走了。

    這個(gè)悲慘的故事,這個(gè)可憐的小女孩,在這時(shí),誰(shuí)又知道在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里會(huì)有一個(gè)小女孩失去了生命……一讀完這個(gè)故事我的眼淚像珠子散開(kāi)了似的,我再也忍不住,我放聲大哭起來(lái)。這則童話(huà)讓我懂得了生命的可貴,現(xiàn)在我們的生活是多么美好,每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天的事情都是父母來(lái)操辦好了的,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是那么美好,所以說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜我們的生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的國(guó)家……

    小學(xué)生課文讀后感范文3

    今年寒假,我讀了一本書(shū)《城南舊事》。讀完后,我受益匪淺。

    這本書(shū)主要講述了作者林海音小時(shí)候的童年趣事,以及長(zhǎng)大了生活中的真情實(shí)感和悲歡離合。

    我覺(jué)得林海音小時(shí)候非常善良、寬容。我印象最深刻的就是在惠安館這節(jié)里面講到:有一個(gè)叫“秀貞”的母親,她生了一個(gè)小孩叫“小桂子”,但小桂子被家人拋棄了。因?yàn)闆](méi)有找回小桂子,秀貞最后說(shuō)話(huà)瘋瘋顛顛的。在大人眼里,她是個(gè)瘋子。但林海音卻不怕,反而把她當(dāng)成自己的作文/朋友,并最終還幫助她找到了小桂子。

    我覺(jué)得我就沒(méi)有林海音寬容、大度。我在學(xué)校就經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事而把自己弄得不開(kāi)心,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)發(fā)生肢體上的碰撞。比如有一次,我們班的一位同學(xué)從我身邊走過(guò),不小心踩到了我的腳,他急忙向我道了歉,但我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還說(shuō)了他幾句不是。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己非常丟人和后悔。

    《城南舊事》中的林海音是真誠(chéng)的、善良和寬容的,她這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們好好去學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生課文讀后感范文4

    狼在很多人的印象中是冷酷,兇殘,狡猾,陰險(xiǎn)的象征,可在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中給我們展現(xiàn)了狼的另一面――充滿(mǎn)愛(ài),堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想。文章主要寫(xiě)了紫嵐,再培養(yǎng)四只狼崽成為狼王路上的坎坷經(jīng)歷。原因是因?yàn)樗麨榱送瓿伤廊サ拇蠊呛谏#?dāng)上狼王的遺愿。然而,在這條成為狼王的道路上是有重重阻撓的。紫嵐不顧獵狗的追殺,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚生下了與大公狼黑桑的四只狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛,和媚媚。前三只狼崽都是公狼,而最后一只媚媚卻是母狼。

    紫嵐在培養(yǎng)三只小公狼成為狼王的路上,發(fā)生了許多悲劇:由于黑仔身上毛發(fā),發(fā)黑發(fā)亮,長(zhǎng)相和黑桑幾乎一模一樣,于是紫嵐十分溺愛(ài)黑仔,不但沒(méi)有把黑仔培養(yǎng)成殘冷酷的狼,反而造就了黑仔像狗一樣的服從,溫順、活潑,這樣的性格縱使他沒(méi)有一點(diǎn)防范之心,才會(huì)被金雕吃掉。我感受到紫嵐做的十分不對(duì),他不應(yīng)該因?yàn)樽约旱乃叫模^(guò)度溺愛(ài)黑仔,應(yīng)該對(duì)狼崽一視同仁,才不會(huì)使黑仔喪命。

    紫嵐只好把這份重任交給藍(lán)魂兒,可藍(lán)魂兒雖然勇猛,但卻十分莽撞,冬天,藍(lán)魂兒沒(méi)有識(shí)破獵人的詭計(jì),只知道一股作氣的向前沖過(guò)去,被獵人的大鐵夾子夾住了腰,等紫嵐再去救藍(lán)魂兒時(shí),已經(jīng)晚了,它為了不讓藍(lán)魂兒落入獵人手中,又無(wú)法把捕獸夾拿開(kāi),只好把藍(lán)魂兒的腰咬斷,埋在雪堆里。紫嵐只好讓雙毛來(lái)完成“超狼”的夢(mèng)想,可由于雙毛自卑的天性,在和狼王洛嘠戰(zhàn)斗時(shí)不幸被咬死。

    我發(fā)現(xiàn)他們大部分都死于一個(gè)缺點(diǎn),黑仔被寵愛(ài)慣了,膽子很大,再加上年幼沒(méi)有防范能力,才被金雕吃掉,藍(lán)魂兒做事魯莽,才被捕獸夾困住,雙毛生性自卑,死于非命。可見(jiàn)從小就養(yǎng)成好習(xí)慣很重要。《狼王夢(mèng)》這本書(shū)讓我也感受到了母愛(ài)是偉大的,紫嵐為了培養(yǎng)自己的三只狼崽付出了很多,最后又為保護(hù)媚媚的狼崽犧牲。多么可歌可泣的母愛(ài)啊!同時(shí)也揭開(kāi)了狼也是有感情的,有夢(mèng)想的。

    小學(xué)生課文讀后感范文5

    今天我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》,《稻草人》這則童話(huà)我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò),記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

    文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生的罪孽!

    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

    以上就是今天的分享了,希望可以幫助到大家。 

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    小學(xué)生課文讀后感主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
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