素材排例高三作文

高三作文怎么寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

高三作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關于想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后總結關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。

素材排例高三作文范文1

終于到了這一天，當我在考卷寫下最后一個句號時，我知道，我將與高中說再見了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之后我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標。

高一時，總覺得高三還早，還可以輕松兩年，所以學習勁頭不足，總是想著等明天，等明天我一定去背書，可是明日復明日，看書的時間總是被這樣那樣的事情所占據，背書成了口號，永遠也不會去完成的口號。就這樣，迷迷糊糊的度過了高中第一年。

高二時，覺得高三還有一年，時間還早，可以較輕松的過一年。但由于高一的不努力，很多知識都忘掉了，學習起來很費力，自己才著急起來。各同學們求助吧，但同學們都很忙，忙著復習功課，沒很多時間為我講解，所以，只有自己復習起來，過程是艱難的，但多虧自己的基礎還好，總算是追了上來。

高三了，教室后的黑板上倒計時掛了出來，看著數字一天天減少，自己的心緊張起來，開始為自己的今后做打算，是學什么專業、考哪個學校，天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子，說，不要緊，慢慢來就好。聽著媽媽的話，我覺得自己的心也不急了，“慢慢來就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專業和學校。為了自己的目標，起早攤黑的努力著……

今天，我畢業了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家，我的母校，再見了!

素材排例高三作文范文2

出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。

今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?

我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。

突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。

前面是田徑場吧，我放慢了腳步。現在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，--每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲：“--”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她是個太過優秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。

向前走該是花園了吧，“--，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，--那么優秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛。可是我明白的，我是個太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我……

終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業了，說再見。

素材排例高三作文范文3

我終于畢業了，我離開了我的母校，我離開了我的朋友，我離開了我的恩師，我離開了這里，那么我將要去哪?我還會再見到他們嗎?她告訴我，我將要去另一個世界;另一個臺階;另一個舞臺，比小學更華麗的舞臺;我將要結交更多的朋友;更多的恩師;我又要從零開始。

拿著畢業證書，我的心里總是有一種說不出的感覺，我歡喜我畢業了;我歡喜我要走進另一個家園，另一個學校，開始于眾不同的生活、學習與快樂。

但我傷心的是：我離開了他們，我離開了在一起生活、學習與快樂的朋友;我想念和他們在一起的日子;我渴望和他們在一起的生活;我想和他們一起走進另一個世界;另一個家園;另一個學校;和他們一起開始與眾不同的生活、學習與快樂。但是這個夢想離我太遙遠。

我終于畢業了，但這種畢業的感覺，有喜有悲的復雜情緒，回憶過去的歡笑、痛苦......我想他們和我一樣也在回味那種滋味。

我們都渴望再次相見;我們都渴望一起永不分離;但是我們都知道這個渴望，這個夢想，都不可能實現。

我們將要各自走上自己的臺階，從零開始;開始3年的新生活，結交新的朋友;雖然我們都離開了母校，但是我們的視野更遼闊了，我們有了更大的校園，有我們小學生活沒有的事物、世界、環境......。

雖然這些可以贏得我們的喜愛，但我們的心中永遠忘不掉恩師的教導;母校的栽培;朋友的關愛......。

我終于畢業了，我想快點看看另外的這個大家園是怎樣的。我畢業了，但不會忘記他們的!雖然我渴望畢業，但我還是想站在童年的是光里觀看，以前的美好時光。

每個人的都有這樣的回憶，我們一起回顧過去，展望未來吧!

素材排例高三作文范文4

讓我想一想，想一想過去的美好時光，想一想當下努力的步伐，想一想未來燦爛的陽光。讓我想一想，讓我去尋找我的成長之路。

想一想過去的美好時光，那是我們每個人都曾擁有過的童年。童年的我們是正處在認識我們身邊世界的階段，在這個階段里，通過一些環境的影響，我們在漸漸改變自己，以及尋找自己。

童年里那些美好的時光會給我們帶來很多的快樂，擁有一個美好的童年會讓我們受益終身。童年里的很多事，或多或少都會影響到我們的成長。讓我想一想，想一想童年里那些美好的事，也讓我接下來的成長也帶來快樂，讓我帶著微笑去面對成長中的一些煩惱。

想一想當下努力的步伐，當下的我們走在成長路上，有人還很迷惑，但也有人已經找到了成長的目標。找到了成長目標的我，此刻也正在努力著向前。我在朝著自己的目標前進，努力的去實現自己的目標。

盡管我已經找到了我成長路上的目標，但是我依舊要想一想，想一想我腳下的每一步是否朝著目標的方向前進。并且在一路向前的道路上，我依舊不能停止思考，因為成長路上的困難挫折很多，讓我想一想，找到最合適的方法去跨過這些成長路上的阻礙。

想一想我們充滿無限可能的未來，因為這有可能是我們在成長路上向著未來出發時，我們內心里能夠涌出來的最大的動力源泉。

如果我在成長路上陷入到了困境中，讓我想一想未來燦爛的陽光，讓我想一想我跨過阻礙后，等待著我的美好。也許這會是我在困境中幾度喪失勇氣準備妥協時，我內心里涌出來的最大的希望之光。讓我想一想，用生活中的美好喚起我對生活的熱愛，也喚起我拼搏的勇氣，進而讓我重新站起來，沖出重圍奔向陽光。

讓我想一想，生活中的我們也需要多去想一想，在我們的思考之中去尋找自己，去走好自己成長中的每一步。

素材排例高三作文范文5

我心中的英雄是一個既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會上出現過，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧?她就是我們的芭蕾公主——李月。

11歲的李月來自北川縣曲山小學，她很喜歡跳舞和畫畫，李月的夢想就是長大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場突如其來的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢想支撐著李月在廢墟下度過了70多個小時。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的李月，救援人員在無奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時候，李月睜開大大的眼睛問救援人員：“我是不是很勇敢?”經過一場艱苦的生命接力，這個頑強的小女孩挺了過來。在醫院里，他對親人說的第一句話就是：“我身邊的同學們都不在了，我很想她們!”當時李月美麗的臉龐沾滿了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽光、高貴。災難奪走了她的左腿，卻沒有奪走她成長中的信念，就是對舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會這個大舞臺。

在殘奧會上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著音樂的響起，身著芭蕾裙像個小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點節奏、曼妙而舞。當“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過肩頭時，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現在了9月6日晚上“鳥巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個不被災難嚇倒的小女孩的頑強意志，讓我們發自內心的為她鼓掌，李月，你是好樣的!同時我想李月登上殘奧會，她在背后付出的努力會是巨大的。我知道，她是為自己的夢想而舞，為北川的父老鄉親們而舞，為自己受難的同學而舞，為祖國明天的希望而舞……

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家！

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