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    初二關于讀后感的作文精選

    來源:懂視網 責編:意茹 時間:2022-07-17 17:13:17
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    初二關于讀后感的作文精選

    1、初二關于讀后感的作文精選首先可以寫書目的寫作時間以及寫作背景;2、其次可以寫作者的個人信息以及成長經歷;3、接著可以寫主人公的成長經歷、最終命運以及從中體現出的人生道理、社會哲理;4、最后可以寫自己從這本書中得到的啟示和收獲。
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    導讀1、初二關于讀后感的作文精選首先可以寫書目的寫作時間以及寫作背景;2、其次可以寫作者的個人信息以及成長經歷;3、接著可以寫主人公的成長經歷、最終命運以及從中體現出的人生道理、社會哲理;4、最后可以寫自己從這本書中得到的啟示和收獲。

    初二關于讀后感的作文怎么寫呢?我們一起來看一看:

    1、初二關于讀后感的作文精選首先可以寫書目的寫作時間以及寫作背景;2、其次可以寫作者的個人信息以及成長經歷;3、接著可以寫主人公的成長經歷、最終命運以及從中體現出的人生道理、社會哲理;4、最后可以寫自己從這本書中得到的啟示和收獲。

    初二關于讀后感的作文1

    在很多人的生活中,都沒有真正見到過狼。而狼這一兇猛的食肉動物給人留下的似乎只有殘忍這一印象。但一匹真正的狼不止是兇、殘,還有它的另一面,還有它經歷過的、想到的所有和人十分類似的一面。《狼王夢》這篇小說在沈石溪的筆下描繪出了一匹母狼的生活。

    這匹母狼名叫紫嵐,她愛上了一匹漂亮的公狼。它們策劃著,想要某一天爭奪王位,但在后來的競爭里,公狼不幸死去了,紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位,然后生下了生下了五匹小狼崽,但其中一匹小公狼在剛出生不久后,便因為天氣下凍死了,剩下的三頭小公狼,紫嵐不惜一切代價地要把這三個公狼的一個培育成奪取王位的“超狼”。每次,它總是絞盡腦汁,費盡周折,還失去了一次美好的愛情。

    但命運總與它擦肩而過,頭狼黑仔因小時太過于對世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍魂兒倒是英武,但不慎落入獵人貪婪的手中。最小的狼在與狼王搏斗時因自卑的心理占了下風風,最終慘死于眾狼之口,紫嵐的狼王夢就這樣破滅了。后來,紫嵐不顧一切地用生命保護了最小的母狼媚媚的五只狼崽,與金雕同歸于盡,她希望這其中的一只能當上未來的狼王,了結自己于公狼的心愿。

    看完這個故事,我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心,它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上,這出于想登上寶座的想法太急切,也出于母親對兒女們的愛。哪個母親不想讓孩子們變得有出息一些?所以,我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢,媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來的狼王。

    初二關于讀后感的作文2

    這周,我學習了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。

    本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

    幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現在更有我們廣大的中國人民。

    野心勃勃的日本一直對中國的釣魚島虎視眈眈,想霸占我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衛領土,就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。盡管釣魚島是還未被開發的荒島;盡管日本想盡種.種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領土、捍衛尊嚴,舉國上下自發舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強大、不可侵犯的國家。

    我們學生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們全靠她,我們更應該保衛她,讓她不受欺凌。

    讀了《梅花魂》,我細細回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

    初二關于讀后感的作文3

    《假如給我三天光明》是美國著名的盲聾女作家海倫·凱勒的散文代表作。看了這本書我很感動,海倫·凱勒在出生不久患了一場重病使她喪失了聽力和視力,然后喪失了語言表達能力,可她并沒有氣餒,在她的老師安妮·沙利文幫助下,她走出了這個黑暗無聲的世界。海倫·凱勒學會了讀書和說話,漸漸的能和其他人溝通。知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界。這篇《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒對光明的無限向往。

    海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但她有一顆堅強的心在逆境中崛起。對海倫·凱勒來說,沒有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的.描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆,她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生/命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!我們都有一雙明亮的眼睛,更要使每一天過得有意義。人生就像一條彎彎曲曲的河流,有激流,有險灘,不可能一帆風順,那些一帆風順、總依賴別人的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。

    在剛剛結束的北京殘奧會上,有許許多多杰出的殘疾人運動員,他們克服了常人難以想象的困難,比賽中那種拼搏精神、頑強的毅力是永遠值得我們學習的!從他們身上,我感覺到了海倫·凱勒的影子,我體會到了怎樣才是一個“健康”的、“大寫”的人!假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

    初二關于讀后感的作文4

    我走近寫字臺放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”

    朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

    “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

    “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

    看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……

    CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

    初二關于讀后感的作文5

    《人間失格》又名《喪失為人的資格》,作者太宰治巧妙地將自己的人生與理想,隱藏于主角葉藏的人生遭遇中,借由葉藏的獨白,窺探太宰治的內心世界,一個“充滿了可恥的一生”。

    描寫了主角從青少年到中年,為了逃避現實而不斷沉淪,經歷自我放逐,酗酒,自殺,用藥物麻痹自己等階段,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我否定的過程中,同時也抒發自己內心深處的苦悶,以及渴望被愛的情愫。

    很喪的一本書,看完了才明白人間失格的意思,里面很多很多心里障礙感覺是自己心理失衡場景的最佳還原,好像有一個人直接把你心里那個永遠的少年揪出來扔在你面前,沒有人想喪失為人的資格,當你處于或走向失格的時候不妨讀一讀,給自己一個大大的警鐘

    “懦夫,連幸福都害怕,碰到棉花也會讓人受傷,有時也會被幸福所傷。我要趁自己還未被傷害之前,急忙就此分道揚鑣,于是我如以往一般用搞笑來制造煙幕。”

    葉藏的內心獨白是超世的,他能讀懂人內心骯臟的思想,但是他也能裝出世人所喜愛的樣子,盡管情非所愿,盡管被當做小丑看待。他的一生完完全全是在走下坡路,不,是走向深淵。殉情,吸毒,被“包養”,等丑陋事件。

    “我對這個世界漸漸地也不再小心翼翼了,認為世界再也不是令人恐懼的地方。”這或許是他內心的轉折,因為在他心目中,人,是恐懼的。他不再害怕恐懼,因為他也具有了傷害別人的手段,變得和人一樣。既然是同類,有何可懼?

    “我失去身為人的資格了”

    “我已經完完全全不是人了。”

    這是葉藏內心最中肯的想法,已無路回頭了。是誰把我變成這樣的?是堀木?是父親?還是女人?

    “我們所認識的阿葉是非常正直,相當機靈的,若是不喝酒的話,不,就算喝了酒,他也是個像神一樣的孩子。”

    再此,送給我的朋友一句話:“無暇的信賴心是罪的根源,希望多年以后我們還是認識的我們。”

    以上就是小編今天的分享,希望可以幫助到大家。

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    初二關于讀后感的作文精選

    1、初二關于讀后感的作文精選首先可以寫書目的寫作時間以及寫作背景;2、其次可以寫作者的個人信息以及成長經歷;3、接著可以寫主人公的成長經歷、最終命運以及從中體現出的人生道理、社會哲理;4、最后可以寫自己從這本書中得到的啟示和收獲。
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