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    給孩子寫一封信初中600字5篇

    來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:LH2022 時(shí)間:2022-08-17 15:22:10
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    給孩子寫一封信初中600字5篇

    1、給孩子寫一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。
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    導(dǎo)讀1、給孩子寫一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。

     給孩子寫一封信怎么寫?我們一起來(lái)看看吧!

    1、給孩子寫一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。

    給孩子寫一封信1

    親愛(ài)的孩子,你好!

    孩子,我不知你是男孩還是女孩,姓甚名誰(shuí),只知道你是4號(hào)樓4單元201室的孩子,你的鼓聲已困擾了我多年。

    每次聽(tīng)到你的鼓聲,我只能為你祈禱,祈禱你快快長(zhǎng)大,快快成長(zhǎng)為一名鼓手!每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,你的家長(zhǎng)是想把你培養(yǎng)成一名出色的音樂(lè)家,或是想讓你學(xué)個(gè)特長(zhǎng),業(yè)余生活豐富些,精神世界充實(shí)些。這些大家都能理解的,但這不能成為鄰居受災(zāi)的理由,沒(méi)有人有義務(wù)為你的精神投資買單。

    孩子,你忽視了鄰居的感受,整個(gè)單元12個(gè)家庭,有老人,有病人,有小孩。這些人在你震耳驚心的鼓聲中生活著,身心倍受煎熬啊孩子,你能敲得心安理得嗎?

    孩子,你很懂事,每次總能避開(kāi)鄰居都在家的時(shí)段練習(xí),可你知道嗎,留在家的往往就是老人,病人,嬰孩,他們能經(jīng)受得住這種強(qiáng)烈擊震嗎?你沒(méi)有權(quán)利讓他們身受鼓害的。

    孩子,鼓聲不似吉它音,不似鋼琴聲,它有著超強(qiáng)的穿透力,你在家敲,整個(gè)樓上的每個(gè)家庭成員都感覺(jué)像在耳邊敲,共振非常強(qiáng)烈,讓人頭暈心悸。孩子,家是人休息的地方,需要安寧,鄰居是家的和諧音,每個(gè)人都為鄰人著想才能營(yíng)造和諧家園。所以,孩子,找個(gè)專門場(chǎng)所練習(xí),即便你長(zhǎng)大成長(zhǎng)為優(yōu)秀的鼓手,要記得,家不是練鼓的地方。

    孩子,在家練習(xí),若是家長(zhǎng)的意愿,請(qǐng)你和家長(zhǎng)溝通一下,停止在家練習(xí),找個(gè)專門場(chǎng)所學(xué),鄰居們會(huì)非常高興,相信你能處理好這件事。

    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,暑假愉快!

    你的鄰居

    給孩子寫一封信2

    寶寶們好!

    當(dāng)老師拿起筆給你們寫這封信時(shí),眼前不由浮現(xiàn)你們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間老師與你們一起度過(guò)了一個(gè)多月,回想起9月1日這個(gè)特殊的日子,是你們第一次踏入幼兒園來(lái)到我們這個(gè)快樂(lè)的小天地時(shí),是那份陌生和膽怯,抱著爸爸媽媽哭鬧,情緒焦慮的樣子,看,現(xiàn)在我們的寶貝每天都能自己高高興興地走進(jìn)幼兒園,你們個(gè)個(gè)都是最棒的。

    在幼兒園里,你們學(xué)會(huì)了自己端起小碗吃飯,學(xué)會(huì)了自己如廁,自己大口的喝水,并且能不用媽媽抱高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,能安靜的聽(tīng)老師喊到自己的名字走出教室,能自己躺在床上睡覺(jué),能和老師一起在操場(chǎng)上游戲,能使用小畫筆畫畫,學(xué)會(huì)了自己打滑梯,學(xué)會(huì)了安靜地聽(tīng)故事能聽(tīng)老師的話,許學(xué)會(huì)了有事情主動(dòng)告訴老師,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,學(xué)會(huì)了每天早上主動(dòng)與老師打招呼……

    還記得,有老師離開(kāi)教室去開(kāi)會(huì),回來(lái)時(shí),你們都會(huì)問(wèn):“老師,你去哪里啦!我們想你了。”聽(tīng)到這話語(yǔ),老師心里美滋滋的,都給你們一個(gè)擁抱,每當(dāng)你們看到餐車推進(jìn)教室里的時(shí)候,你們都會(huì)對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了”這句話深深印在老師的腦海里,這一刻,老師好感動(dòng),好幸福!

    親愛(ài)的寶貝們,時(shí)間一天天的流逝,你們也一天天的長(zhǎng)大,老師和你們的爸爸媽媽一樣期待你們的進(jìn)步,希望你們能快樂(lè)成長(zhǎng)。七天的假期很快就會(huì)結(jié)束,老師期待你們的到來(lái),期待你們能高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,老師希望寶貝們?cè)谝院蟮娜兆又杏行碌倪M(jìn)步。

    最后,老師祝愿你和你的家人健康、快樂(lè)的時(shí)光、節(jié)日快樂(lè)!

    愛(ài)你的老師們

    給孩子寫一封信3

    孩子們:

    當(dāng)我初踏入四中校門的時(shí)候,就感覺(jué)這個(gè)地方的人和物一定會(huì)不斷給我?guī)?lái)驚喜。果然,我接手了充滿活力和滿懷夢(mèng)想的八班。當(dāng)我第一次走進(jìn)八班課室的時(shí)候,面對(duì)一張張陌生的面孔,我很擔(dān)心自己融不入這個(gè)集體。然而,迎接我的是同學(xué)們天真開(kāi)懷的笑臉,心中的大石頭終于落地。

    其實(shí)八班的同學(xué)都是非常有想法和計(jì)劃的人。東康告訴我說(shuō),他的完型和語(yǔ)法比較薄弱,所以他計(jì)劃著自己多找些這方面的題來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練;永鑫跟我講說(shuō),他失分最多的地方在聽(tīng)力,于是他用手機(jī)下載了聽(tīng)力,每天都堅(jiān)持回家聽(tīng);Lily雖然作為一個(gè)優(yōu)生,但她并沒(méi)有止步,而是希望在眾科均衡發(fā)展的同時(shí)能夠拔尖;鈺瑩意識(shí)到自己最大的問(wèn)題就是成績(jī)波動(dòng)大,也決心繼續(xù)努力,穩(wěn)定分?jǐn)?shù)。

    早晨聽(tīng)著各科科代表催促作業(yè)的聲音,同學(xué)們背書的聲音,忙碌于翻找作業(yè)的聲音,一切都是那么可愛(ài)。我也不禁回想起初三為著目標(biāo)高中而奮斗的歲月,那一年,失望和挫敗時(shí)常有。常言道,一分耕耘,一分收獲。可最無(wú)助和打擊信心的便是努力耕耘了還是沒(méi)有進(jìn)步,甚至是退步。可是同學(xué)們,這些時(shí)刻就像是黎明前的黑暗,當(dāng)你感覺(jué)自己快要不行了的時(shí)候,只要再堅(jiān)持一下,勝利就在前方。

    擁有夢(mèng)想只是成功的第一步,值得驕傲的是,同學(xué)們都很堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。但是僅僅有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。祝同學(xué)們考上自己的目標(biāo)高中!

    給孩子寫一封信4

    親愛(ài)的逸軒閣的孩子們:

    很高興陪伴你們度過(guò)了三年的美好時(shí)光,這三年中我們有歡樂(lè),有淚水,有勝利,也有失敗......可是,在最后沖刺的階段,我看到了你們艱難中仍有堅(jiān)持,淚水中仍有歡笑,壓力中仍有夢(mèng)想,這讓我十分欣慰。

    在最后沖刺的一個(gè)月中,我希望大家能堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

    “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”樹(shù)立目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,如果現(xiàn)在連自己想上哪所高中都不知道,甚至都不敢想,那他定缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力,或任自己的命運(yùn)任人擺布。

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”確立了目標(biāo)還要有堅(jiān)定的信念,要勇往直前,不言棄,不放棄。要經(jīng)受住各種”誘惑“,氣定神閑,腳踏實(shí)地地沖向終點(diǎn)。

    “衣帶漸寬終不悔,為‘學(xué)’消得人憔悴。”現(xiàn)在,學(xué)習(xí)就是我們的尚方寶劍,只有通過(guò)努力,讓知識(shí)更扎實(shí),減少損耗,才能打贏最后的戰(zhàn)役。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是最公平的砝碼,它見(jiàn)證了我們的付出、努力、成長(zhǎng)、收貨,當(dāng)然也會(huì)給我們一個(gè)合理的結(jié)果。時(shí)間緊,任務(wù)重,請(qǐng)減少說(shuō)閑話的時(shí)間,愣神的時(shí)間,讓每一秒都發(fā)揮其功效。

    是的,沖刺的號(hào)角再次打響,成功的彼岸在向我們招手,沖刺努力,讓快樂(lè)在拼搏中更幸福。

    給孩子寫一封信5

    周舒,親愛(ài)的寶貝:

    你可知道媽媽有多么愛(ài)你。

    轉(zhuǎn)眼之間,一年又過(guò)去了,明年你就11歲了,人生的第一個(gè)十年已經(jīng)過(guò)去。回顧這一年,你吃了很多苦。可惡的蕁麻疹緾繞了你大半年,媽媽心疼你,恨不得這個(gè)病長(zhǎng)在媽媽身上。但是你很堅(jiān)強(qiáng),配合醫(yī)生的治療,為了避免引起過(guò)敏,戒掉了平時(shí)最愛(ài)吃的食物,吞下了那么多難咽的藥丸。

    四年級(jí)你換了新學(xué)校,面對(duì)嶄新的校園,你是那么欣喜,那么開(kāi)心。但面對(duì)陌生的老師和同學(xué),內(nèi)向的你卻不會(huì)主動(dòng)去結(jié)交新朋友,變得那么孤獨(dú),無(wú)助。媽媽想對(duì)你說(shuō),寶貝,膽子大一點(diǎn),勇敢一些,活潑一點(diǎn),會(huì)有人喜歡你的,你是那么善良,那么善解人意,肯定會(huì)交到新朋友的。

    每天晚上我下班的時(shí)候,你總是在門口接我,然后告訴我一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。這是我們母女二人這么多年每天固定的話題,無(wú)非是你在學(xué)校里得到表?yè)P(yáng)了或是碰到不開(kāi)心的事了,你一定都會(huì)及時(shí)的告訴媽媽。寶貝,媽媽每天都很樂(lè)意聽(tīng)到你這些好消息和壞消息。

    在學(xué)習(xí)上,我的寶貝你還是很馬虎。多少次了,我要求你練字,你都沒(méi)有堅(jiān)持,到今天,你的字還是寫得有點(diǎn)不太漂亮,這樣的字,媽媽不喜歡,老師看著也累。學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的,能自主學(xué)習(xí)的人才能有好的成績(jī),媽媽希望你在接下去的時(shí)間里,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,不為別的,只為讓你自己成為一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)涵的人。

    寶貝,雖然你在學(xué)校里很平常,象一棵毫不起眼的小草,但絲毫不會(huì)影響爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)。祝愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng),只要你能充滿自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀的生活、學(xué)習(xí),媽媽就很放心了。

    愛(ài)你的爸爸媽媽

    以上就是小編收集整理出來(lái)的,望能夠幫助到大家。

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    給孩子寫一封信初中600字5篇

    1、給孩子寫一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。
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